扬子晚报网7月11日讯（通信员 张雨荷 记者 陈咏）为传承非遗文化，培养幼儿好意思学不雅念，暑期，扬州大学青禾宣讲团、“麻袋哥”绿色夏季营、“定格绿色”暑假社会抓行团队走进扬州各社区，教小一又友们“树叶拓印”，指引孩子们观点科学艺术，用当然元素学习和创造身边的好意思。

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现场“创作”

抓行互动中，青禾宣讲团成员指示孩子们收罗凋落的树叶，考究东说念主对孩子们说：“最近恶劣天气多，常常刮大风下暴雨，不少树叶凋落了。咱们不错通过拓印的神态，保存这些凋落叶片的最好意思时间。就像化石的存在，让咱们能在今天观赏到古生物的好意思。非遗传承也恰是为了让好意思赢得保存和传递。”

作为中，孩子们在哥哥姐姐的指导下，将用盐水浸泡过的树叶进行拓印，为帆布包等物品“上妆”，最终在上头变成了一幅幅紧密的树叶拓印画。一位参与作为的小一又友举起帆布包兴盛地说：“今天的作为真有兴味，我曩昔从没想过不错用这些树叶来作画，更没想过这些树叶组合起来不错这样雅瞻念。我光显了，每一派树叶齐是大当然给咱们的礼物！”

展示作品

除了在帆布包上制作拓印画，“定格绿色”暑期社会抓行团队成员，还指示小一又友们去触摸不同大树的“皮肤”，不雅察其法例，拓印其纹理。团队考究东说念主先容，这既犀利遗传承作为，又是一次好意思学磨真金不怕火。大当然耐久是最佳的本分，大树纹理恰是大当然的赠送。通过指引孩子们不雅察树干上错综复杂的纹理，让他们用纹理作画，启发小一又友念念考生命之好意思和万般性的同期，发蒙他们的艺术教养。

“麻袋哥”绿色夏季营考究东说念主默示，植物拓印这一非遗文化大致引发小一又友关于中华优秀传统文化的认可感。在当然好意思育的氛围中，小一又友们更能领会艺术，更好地建造文化自信，更能助力中华传统文化在他们心中生根发芽。

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